2、教师出示生字词语卡片，指名读一读，然后强调要点字音：“滞”是卷舌音;“锲”读“qiè”，不能读成“qì”;“券”读“quàn”，不能读作“juàn”3、 学生再读生字新词，读中巩固、积累4、 指名反馈：文中反复用了什么词语直接描写小姑娘弹出的琴声(学生：叮咚叮咚叮叮咚咚)5、 指名用自己喜欢的音调和节凑读一读这一词语6、 师：对于作者来说，这“叮咚叮咚叮叮咚咚”的琴声是什么样的呢请同学们再读课文，7、 找出相关词语教师出示：( )的琴声8、 集体反馈，教师填词，并指导学生读一读(好听)的琴声(悠扬、像夜莺般、)9、 教师小结：是呀，多么美好的琴声啊对作者来说它悠扬而熟悉，还有甜味儿，像夜莺、流水般，让人觉得安慰、亲切、优美、轻松

打造跨区域科创基金矩阵，支持原始创新合作和产业落地协同建设集成企业需求、金融服务、配套政策于一体的区域科技金融综合服务平台（六）建立科技公共信息跨区域共享机制“央地联动”制定科技金融领域数据开放指标目录，支持国际科技创新中心率先推进跨区域信息共享，向金融机构进一步开放推动“创新积分制”在京津冀、长三角、粤港澳大湾区区域内率先实现互联互通互认，依法合规将底层数据向金融机构开放，支持有条件的金融机构运用“创新积分”引导征信机构加强对科技公共信息等信用信息的采集运用，建设科技型企业数据库，开发针对科技型企业的高质量征信产品更好发挥金融信用信息基础数据库、融资信用服务平台、全国中小微企业资金流信用信息共享平台、动产融资统一登记公示系统作用

三、系统总结(教师寄语：No man can do two things at once)1,、归纳你所学到的问候语2、自己编写一个打招呼并询问姓名的小对话四、诊断评价(一) 单项选择1_______your nameMy name is GinaAWhat BWhat's CWho Dwhich2Good morning , Miss Wang_____________AHello BHi CNice to meet you DGood morning3I _______Sally , What______ your nameAam ,is Bis , am Cis , is Dam, am4

总是抽烟的人牙齿就会变得很黄很黄的，并且一张嘴说话嘴里就会有一股抽烟过后的臭味儿，这让身边的人很是反感，所以建议这样的人最好去医院洗一下牙，然后一定要少抽烟，洗牙其实是一个很简单的整牙项目，并且费用也没有多贵，适合平民消费，有的人希望洗牙医保也能给报销，洗牙医保怎么报销第一点，洗牙医保怎么报销因为洗牙是一个很小的项目，有的地方能给报销，有的地方就不能给报销，具体的还是要问问医保办，或者问问当地的口腔科医院，他们都会给你一个明确的回答其实只要你去的是正规口腔科医院的话，那么都是可以进行报销的第二点，平时我们应该护理好自己的牙齿，如果你有一口参差不齐的牙齿的话，那么建议你尽早去整形医院，把自己的牙齿矫正过来，不然的话不仅要影响我们的身体健康了，还会影响我们的外在形象

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